Transnational Learning Network Ein Schulentwicklungsprojekt im Comenius-Förderprogramm

Semaine Européenne 2003
Jeudi 3 avril - Thursday, April 3rd

La visite à Valençay et Chambord

1.     Valençay :

Après 3 heures de trajet, nous arrivons enfin à destination. Mais faute de temps, nous devons déjeuner dans un parc non loin du château. Après un repas moyennement satisfaisant, nous partons pour faire la visite. Passage obligatoire par les toilettes,  pour certaines surtout, histoire de se pomponner et de se soulager. Arrivés à l’accueil, l’hôtesse nous a muni d’un audiophone qui ressemble fortement à un gros téléphone.

Nous entamons enfin la visite, chaque pièce que nous visitons correspond à un numéro précis que nous devons taper sur le « talkie-walkie ». Les salles sont spacieuses, immenses, lumineuses et authentiques, nous avons l’impression d’être à l’époque même de Talleyrand. Mais nous, curieux, nous aurions voulu visiter les moindres recoins du château et même « tester » les lits. On peut remarquer que la décoration des pièces sont assorties, colorées, attrayantes avec un mobilier luxueux  et unique provenant  la plupart d’Orient (ex : Egypte). Puis, nous apprécions le magnifique jardin et ses fontaines dont l’eau est très claire. Dans ce décor paradisiaque nous avons posé en groupe au moins pendant un petit quart d’heure le temps que Bonnie prenne les photos pour chaque élève et qu’ils se mettent tous en place. Ensuite nous partons vers le labyrinthe, après avoir été visité les cuisines et la cave, et là une énigme nous attend mais nous réussissons tout de même à  entrer. Après plusieurs tentatives, nous parvenons enfin au sommet. Pour finir,  regroupement à la boutique souvenir. En route pour le car destination Chambord.

 2.     Chambord :

Nous n’arrivons pas assez tôt pour faire une visite plus complète du château, c’est pourquoi nous nous contentons de le regarder de l’extérieur et de nous promener dans le jardin. Deux demoiselles ne se gênent pas pour arrêter un gendarme afin de caresser son cheval. Tous les élèves ayant faim, certains dévorent une viennoiserie, d’autres une glace.

Après tout ça, nous repartons pour 2 heures de trajet, et arrivons finalement, légèrement en retard (à cause du retard de certaines personnes…). 

 Cindy F.            Morgane B.            Morgane D.            Julie D.

Sarah M.            Charline G.            Laura P.

Retour